Более четырехсот школьников изучили историю города Саранска 17 в рамках проекта Автономной некоммерческой организацией Информационно-аналитический центр «Национальная безопасность и наука» «Реликвии истории мордовского края: от артефактов к исторической реконструкции» (№ 19-2-008320)» (Фонд президентских грантов). Организаторами выступили Министрство культуры, национальной политики и архивного дела Республики Мордовия, ГБУК "Мордовский республиканский объединенный краеведческий музей им. И.Д. Воронина" и Автономная некоммерческая организация Информационно-аналитический центр «Национальная безопасности и наука». Выпущенная серия видеоуроков по истории Саранска 17 века завершена. Итоговое занятия провел заместитель директора по научной работе Мордовского краеведческого музея имени И.Д. Воронина Дмитрий Фролов, который рассказал о исторических событиях в городе Саранске, связанных с именем Степана Разина. Кроме того, были представлены итоговые работы школьников республики, которые созданы для конкурса творческих работ «Яркие страницы моей Малой Родины».
Творческий конкурс «Яркие страницы моей малой Родины», который в Республике Мордовия проводится впервые, был нацелен на распространение исторического знания как основы патриотического воспитания среди детей и подростков. Организаторами была предпринята попытка привить интерес к истории, используя занимательные формы. Главным было сформировать исторически обоснованное, научное знание о различных народах, проживавших дружно много веков и проживающих сейчас на территории мордовского края – русских, мордве и татарах. Саранск был основан в 1641 году как крепость на юго-восточных рубежах Московского царства в период активного освоения близких и дальних территорий.
Проект «Реликвии истории мордовского края: от артефактов к исторической реконструкции» значим для республики тем, что юные исследователи рассматривают период в истории Саранска, который еще мало изучен. Активно и творчески они восполняют этот пробел в своих знаниях истории Отечества, осваивают основы межнационального диалога.